کودکان اثرپذیرترین، انعطافپذیرترین و در عین حال آسیبپذیرترین گروه جامعه انسانی می باشند، آنها پتانسیل قابل توجهی برای اموزش دارند و آنچه فرد در کودکی یاد میگیرد، دارای اثر بلند مدت در طول زندگی اوست. طبق تحقیقات، بیشترین نرخ بازگشت سرمایه آموزشی در میان گروه های سنی متفاوت، مربوط به سرمایه گذاری آموزشی برای کودکان می باشد.
تولد و زندگی در بستر آسیب های متفاوتی که خانواده، محله و جامعه پیرامونی کودک را احاطه نموده است، مراحل طبیعی رشد و شکل گیری هویت کودک را با اختلال مواجه می کند. پدیده کودکان کار و در معرض آسیب های اجتماعی، اگرچه پدیده ای تک عاملی نیست ولی بیشتر تحقیقات، فقر را یکی از مهمترین عوامل شکل گیری و تداوم آن می دانند.
فقر، رشد متوازن کودک در ابعاد مختلف جسمی، ذهنی و روحی را تحت تاثیر قرار می دهد. تحقیقات نشان می دهد فقر، رشد مغز کودک را به مخاطره می اندازد و با مسلط نمودن دغدغه های مالی در دنیای کودکی، از ظرفیت ذهنی او می کاهد.
کودک متولد شده در خانواده آسیب و یا محصور در محله و اجتماع پر آسیب، علاوه بر فقر، متحمل شرایط نامناسبی همچون احساس نابرابری، سرکوب و طرد اجتماعی و به یک معنا محروم از تجربه های مستلزم زیست مطلوب است. در نتیجه تمام توان کودک به تأمین نیازهای اولیه بقاء، معطوف میشود و فرصتی برای تامین سایر نیازهای ضامن رشد و سلامت، باقی نمی ماند.
انشا الله بتونیم سرباز خوبی برای امام زمان (عجل الله تعالی فرجه الشریف) باشیم
--------------------------------------------------
ما زخم خورده ی پهلوی مادرمان حضرت زهرا (س) هستیم .
